Colchester Institute
The College supports individuals to launch or develop their careers, and local businesses to access the skills and talent they need to thrive.

Hair session 1

Hair session 1
Learning objectives:
  • Be able to explain how to work safely in a hair salon
  • Be able to complete a consultation on a peer with support
  • Be able to describe massage techniques used when shampooing
  • Be able to select the correct shampoo and conditioner to use based on consultation results 
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
Hair and beautyFurther Education (Key Stage 5)

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Hair session 1
Learning objectives:
  • Be able to explain how to work safely in a hair salon
  • Be able to complete a consultation on a peer with support
  • Be able to describe massage techniques used when shampooing
  • Be able to select the correct shampoo and conditioner to use based on consultation results 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Key words
Effleurage
Petrissage
Rotary

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Learner review booklets
You will need your learner review booklets out throughout the session.
In here you can record:
  • Key words
  • notes
  • step by step guides on services

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
2:00
What do you already know about health and safety in hair salons?

Slide 4 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Things you need to remember EVERY session


Tools are clean and fit for purpose
Electrical equipment is safe to use
Work area is clean and tidy

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tools are clean and fit for purpose
  • Free from hair, product build up and other build up
  • Sterilised before and after use
  • Sterilised if dropped on the floor
  • Combs do not have teeth missing
  • Section clips are free from colour!!!!  

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Electrical equipment is safe to use

  • All electrical equipment has been PAT tested 
  • Hairdryers have a guard on the back
  • Straighteners, tongs and wands are placed on heat proof mats and left on the side of dispensary once finished being used
  •  Heat protector is used on all hair types 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Work area is clean and tidy
  • Trolley cleaned before and after use
  • Only tools, equipment and products being used to be out
  • Be aware of trailing wires 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Why do you think we carry out a consultation?
timer
1:00

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Consultation
  • To find out client requirement
  • To identify hair type and condition
  • To identify scalp condition
  • To identify head and face shape
  • To help decide on products, tools and equipment to use
  • To find out if the service is achievable
  •  To identify hair growth patterns

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Structure of hair
When we do a porosity test we are checking the external condition of he hair- the CUTICLE

When we carry out an elasticity test we are checking the internal condition of the hair- the CORTEX

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TASK
In your pairs, complete the first part of the consultation sheet on each other

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What shampoo and conditioner are you going to use on your client???

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What do you think the purpose of massage is?
timer
2:00

Slide 32 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Write down 3 things you learned in this lesson.

Slide 34 - Open vraag

Have students enter three things they learned in this lesson. With this they can indicate their own learning efficiency of this lesson.
Write down 2 things you want to know more about.

Slide 35 - Open vraag

Here, students enter two things they would like to know more about. This not only increases involvement, but also gives them more ownership.
Ask 1 question about something you haven't quite understood yet.

Slide 36 - Open vraag

The students indicate here (in question form) with which part of the material they still have difficulty. For the teacher, this not only provides insight into the extent to which the students understand/master the material, but also a good starting point for the next lesson.